Servizi
IL COUNSELLING
ad orientamento adleriano
Il Counselling insegnato nella nostra Scuola si inserisce pienamente nel solco del pensiero umanistico ed esistenziale di Carl R. Rogers. I tratti caratteristici, quali la centralità del Cliente, il ruolo non direttivo del Counsellor, l’individuazione e attivazione delle risorse del Cliente, la ricerca attiva di un processo di cambiamento e crescita, si integrano con alcuni principi teorici mutuati dal pensiero di A. Adler.
Tra questi: il concetto che ogni essere umano è da considerarsi come un’individualità psichica unica e irripetibile; che non è possibile esaminare un essere umano in condizioni di isolamento, ma solo all’interno del suo contesto sociale e che quindi ogni essere umano va accolto, compreso ed aiutato alla luce di tre ambiti evolutivi fondamentali: gli affetti, il lavoro, la socialità.
Il Counsellor formato dalla nostra Scuola sarà un professionista che ha fiducia nell’Essere Umano e nella sua personale capacità di raggiungere il proprio benessere. La mission sarà quella di rendere concreta questa fiducia attraverso l’opera di affiancamento di chi si sente in difficoltà, affinché riconosca le proprie risorse e le usi in maniera creativa, efficace e autonoma.
Come interviene il Counsellor ad orientamento Adleriano? Si pone al fianco del Cliente e instaura con lui una relazione esperta, fatta di accoglienza, ascolto, empatia. Sviluppa un dialogo che porta il Cliente stesso a riconoscere l’area problematica, a comprendere il senso ed il significato dei suoi vissuti, a superare i suoi sentimenti di inadeguatezza, a definire gli obiettivi e le soluzioni più efficaci per lui, orientandolo ad ottenere un adattamento non conformistico al contesto sociale e uno sviluppo ottimale delle sue potenzialità creative sia come individuo che come membro della società.
FORMAZIONE
Durante il percorso l’allievo sviluppa competenze relazionali, comunicative, di tecniche del colloquio e della relazione d’aiuto attraverso un processo di crescita personale che trova il suo terreno fertile nella relazione all’interno del gruppo-aula, generalmente costituito da un numero variabile tra le 10 e le 14 persone. L’attività formativa prevede il pieno coinvolgimento dell’allievo nelle attività teorico-pratiche (seminari e laboratori), nelle simulazioni e nelle supervisioni. La consapevolezza delle proprie potenzialità relazionali e comunicative, acquisite progressivamente durante la formazione, sono il fondamento per intraprendere la professione di Counsellor. Attraverso il processo di crescita personale l’allievo diventa capace di sostenere il percorso di crescita dell’Altro, imparando a gestire le proprie emozioni, e le proprie fragilità e supportando il Cliente nella sua ricerca personale del benessere all’interno del suo contesto di vita privato e sociale, attivando le sue risorse e promuovendone la capacità di stabilire relazioni con gli altri aperte e inclusive.
La Scuola propone seminari, laboratori, supervisioni e corsi di formazione rivolti a professionisti operanti in diversi settori, per i quali risulti importante sviluppare o perfezionare competenze relazionali, comunicative e di aiuto. La nostra offerta formativa rivolta a: medici, infermieri, educatori, assistenti sociali, farmacisti, avvocati, insegnanti, manager e altre figure professionali interessate a potenziare le proprie capacità interpersonali.
I counsellor della Scuola sono disponibili ad accogliere chi decida di intraprendere percorsi di counselling con l’obiettivo di superare un momento di difficoltà o di arricchire le proprie risorse personali con nuove consapevolezze e competenze, a sostegno di una vita personale e sociale più soddisfacente. La nostra sede è attrezzata per accogliere colloqui di counselling individuale, di coppia, familiare, di gruppo. I nostri professionisti sono raggiungibili anche in modalità remota attraverso le più diffuse piattaforme di videocomunicazione.